A. Visi SMP Negeri 5 Tanah Grogot

“Beriman dan Berakhlak Mulia, Berprestasi, Berbudaya, dan Berwawasan Lingkungan ” (BERAKSI BRILLIAN)


Indikator Visi

1. Unggul dalam budi pekerti luhur, keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa;

2. Unggul dalam pencapaian Standar Nasional Pendidikan yang berkualitas;

3. Unggul dalam peningkatan prestasi akademik dan non akademik baik tingkat kabupaten, provinsi maupun nasional;

4. Unggul dalam proses pembelajaran yang berpusat pada murid, berbasis kompetensi dan berdasarkan prinsip-prinsip merdeka belajar;

5. Unggul dalam pencapaian kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan yang sesuai dengan tuntutan dan perkembangan zaman;

6. Unggul dalam pengembangan budaya sekolah yang berkarakter Pancasila

7. Unggul dalam pencapaian 8 Dimensi Profil Lulusan (Keimanan dan Ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa, Kewargaan, Penalaran Kritis, Kreativitas, Kolaborasi, Kemandirian, Kesehatan, Komunikasi)

8. Unggul dalam lingkungan bersih, indah, aman dan nyaman.



A. Misi SMP Negeri 5 Tanah Grogot

1. Mewujudkan budi pekerti luhur, keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa;

2. Mewujudkan pencapaian Standar Nasional Pendidikan yang berkualitas;

3. Mewujudkan peningkatan prestasi akademik dan non akademik baik tingkat kabupaten, provinsi maupun nasional;

4. Mewujudkan proses pembelajaran yang berpusat pada murid, berbasis kompetensi dan berdasarkan prinsip-prinsip merdeka belajar;

5. Mewujudkan pencapaian kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan yang sesuai dengan tuntutan dan perkembangan zaman;

6. Mewujudkan pengembangan budaya sekolah yang berkarakter Pancasila;

7. Mewujudkan tercapainya 8 dimensi Profil Lulusan (Keimanan dan Ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa, Kewargaan, Penalaran Kritis, Kreativitas, Kolaborasi, Kemandirian, Kesehatan, Komunikasi);

8. Mewujudkan lingkungan bersih, indah, aman dan nyaman.


B. Tujuan SMP Negeri 5 Tanah Grogot

Berdasarkan Permendikdasmen No. 10 Tahun 2025 tentang Tentang Standar Kompetensi Lulusan Pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah, serta mengacu pada visi-misi sekolah maka SMPN 5 Tanah Grogot menjabarkan ke dalam tujuan pendidikan di sekolah adalah:


Tujuan SMP Negeri 5 Tanah Grogot

1. Guru mampu melaksanakan proses pembelajaran secara kontektual dengan melengkapi perangkat pembelajaran sesuai dengan yang disyaratkan dalam kurikulum;

2. Sekolah memiliki tenaga pendidik yang professional, meliputi: semua guru berkualitas minimal S1 dan mengajar sesuai dengan bidangnya, serta mempunyai keterampilan Teknologi Informasi;

3. Sekolah memiliki dan mencapai standar sarana prasarana/fasilitas sekolah meliputi: semua sarana dan prasarana, fasilitas, peralatan dan perawatan memenuhi standar pelayanan minimal;

4. Tercapainya warga sekolah yang aktif, mandiri, kreatif, bernalar kritis, inovatif, berkebhinekaan majemuk, dan bergotong royong.

5. Sekolah memiliki dan mencapai standar pencapaian ketuntasan, kompetensi, prestasi akademik dan non akademik serta kelulusan;

6. Memiliki lingkungan sekolah yang sehat, bersih, aman dan nyaman untuk pendidikan sarana pendidikan di luar kelas.


Tujuan Khusus

1. Tercapainya proses kegiatan belajar mengajar dengan pendekatan pembelajaran yang berpusat pada murid (student centered learning), antara lain: pelaksanaan Pembelajaran Aktif, Saintifik, CTL, pembelajaran abad 21, pembelajaran mendalam, penggunaan multimedia serta layanan Bimbingan Konseling.

2. Mampu meraih prestasi dalam kompetisi bidang akademik yaitu KSN Matematika, IPS, dan IPA tingkat Kabupaten dan Provinsi.

3. Mampu meraih prestasi dalam bidang non akademik yaitu atletik, pencak silat, futsal, dan sepak bola tingkat Kabupaten dan Provinsi.

4. Meraih prestasi dalam bidang seni, yaitu tari tradisional, musik tradisional, dan musik modern yang mampu berprestasi di tingkat Kabupaten dan Provinsi.

5. Memiliki sarana dan prasarana belajar secara memadai demi terwujudnya proses pembelajaran bermakna.

6. Terwujudnya siswa berkarakter yang memiliki sikap sopan dan disiplin dimanapun berada dengan membudayakan 7 S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan, Santun, Semangat dan Sportif)

7. Terbentuknya karakter religius dan disiplin siswa dalam menjalankan ibadah keagamaan

8. Mampu memenuhi pengembangan budaya mutu sekolah yang sesuai standar pelayanan

9. Berdayanya perpustakaan sekolah sebagai sumber belajar serta meningkatnya budaya literasi dan numerasi

10. Mampu mewujudkan budaya literasi dan numerasi melalui program Gerakan Literasi Numerasi Sekolah

11. Mampu mewujudkan warga sekolah menerapkan K7 (Keamanan, Kebersihan, Ketertiban, Keindahan, Kekeluargaan, Kerindangan dan Kesehatan).